الثلاثاء - 20 يناير 2026 - الساعة 10:24 ص بتوقيت اليمن ،،،
*
أثر ملموس وتفاعل ميداني
خلال زيارته الميدانية، التقى الأستاذ محمد عبد الواسع بالمعلمين المتدربين، واستمع إلى تجاربهم المستفادة من البرنامج. وأعرب المتدربون عن حماسهم الكبير، مؤكدين بدئهم العملي في نقل المعارف والمهارات الحديثة التي اكتسبوها إلى فصولهم الدراسية ومشاركتها مع زملائهم في الميدان التربوي، معبرين عن تطلعهم لاستدامة المشروع ليشمل دفعات أكبر من المعلمين.
من جانبه، أشاد العضو المنتدب بالروح الوثابة لدى المتدربين، مؤكداً اهتمام المؤسسة البالغ بمخرجات هذا المشروع التي ستنعكس إيجاباً على أرض الواقع. وفي السياق ذاته، قام الدكتور باريان بجولة في قاعات التدريب، مثمناً مستوى الانضباط والتفاعل، وشدد على أهمية الالتزام بالمعايير الدولية وأفضل الممارسات التربوية لرفع كفاءة العملية التعليمية في اليمن.
شراكة استراتيجية وتطوير
مستدام
يهدف مشروع (IPTC) إلى تأهيل 200 معلم ومعلمة في محافظات (عدن، حضرموت، وتعز) للحصول على الشهادة الدولية المهنية في التدريس، وذلك بدعم وتمويل من البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن، ومجموعة هائل سعيد أنعم وشركاه، وتنفيذ معهد الملك عبدالله للبحوث والدراسات الاستشارية بالإنابة عن جامعة الملك سعود، وبرنامج التنمية الإنسانية، وبإشراف وزارة التربية والتعليم في اليمن ممثلة بقطاع التدريب والتأهيل.
يمثل مشروع الشهادات الدولية المهنية في التدريس (IPTC) جسراً لنقل الخبرات والتجارب الحديثة إلى الميدان التربوي اليمني، بهدف إحداث تطوير مستدام في مهارات المعلمين، بما يضمن تحسين جودة التعليم وبناء مستقبل أفضل للأجيال الصاعدة.
المصدر:عدن تايم
